HAUR HEZKUNTZA 3 URTE Etxean lantzeko hezkuntza jarduerak

     

ETXEAN GAUDEN BITARTEAN EGIN DITZAKEGUN HAINBAT  EKINTZA

2020ko ekainaren 15ean

KAIXO DENOI!
ASTE HONETAN OPORRAK HARTZEN DITUGU, HAU IZANGO DA GURE AZKEN SAIOA, BAINA ZUEK SEGI ORAIN ARTE BEZALA GAUZA BERRIAK IKASIZ DISFRUTATZEN!

¡Hola a todos!
Esta semana cogemos vacaciones, esta será nuestra última sesión,
Pero segid disfrutando aprendiendo cosas nuevas como hasta ahora!


EZ DA HILKO MAITASUNA

ABESTIA/ CANCIÓN

MUSUA DANTZA

IKUSKIZUNA / ESPECTACULO

MAITE ZAITUT

ESKULANAK/ MANUALIDADES

JOLASA/ JUEGO

ESPERIMENTOA/ EXPERIMENTO

AZTERTU: DISEINATU ARRAPALA BAT, AUTOAK URRUNAGO JOATEKO.

ESTUDIAR: DISEÑA UNA RAMPA PARA QUE LOS COCHES VAYAN MAS LEJOS.

JOSTAILUZKO KOTXE BAT ETA EGURREZ EDO KARTOIZ EGINDAKO ARRAPALA BAT ERABILIZ,EGIN PROBA ZENBAIT ALTUERAREKIN, ARRAPALAREN AZPIAN  TAMAINA DESBERDINETAKO LIBURUAK EDO KAXAK JARRIZ. MARKATU NORAINO JOATEN DEN KOTXEA ALDI BAKOITZEAN. ALDAPARIK HAUNDIENA AL DA BETI ONENA?

MATERIALA:
LIBURUAK EDO KAXAK
KARTOIA EDO EGURRA 
KOTXEA
DISTANTZIAK MARKATZEKO ZERBAIT( ADIBIDEZ, POST IT BATZUK EDO ZENTIMO TXANPONAK)

GAKOA: ERABILI ARRAPALA ZABAL BAT , KOTXEA ATERA EZ DADIN.

Utilizando un coche de juguete y una rampa de madera o cartón, haz la prueba con varias alturas, colocando bajo la rampa libros o cajas de diferentes tamaños. Marca hasta dónde va el coche cada vez. ¿La mayor pendiente es siempre la mejor?

Material:
Libros o cajas.
Cartón o madera.
Un coche.
Algo para marcar distancias( por ejemplo,unos post it o monedas de céntimo).

Clave: utilizar una rampa ancha para que el coche no salga.

URTEBETETZEAK/ CUMPLEAÑOS

OPORRETAN  4 URTE BETEKO DITUZTEN LAGUNTXOAK HAUEK DIRA:
Los amig@s que cumplen años en vacaciones son ést@s:

UZTAILEAN: SALMA (2), MOHAMMED (5), DYLAN (13),SAMUEL (15), YAHYA (22)

ABUZTUAN: VANIA (8)

IRAILA: IKER (6), ANAIA (19), NATALY (23)

ONDO ONDO PASA ETA DISFRUTATU!
APARTEKO EGOERA HONETAN HAUNDIENEN PARE PORTATU ZARETELAKO.
TXAPELDUNAK ETA AUSARTAK ZARETELAKO TXALO ZAPARRADA ZUENTZAKO! 
Porque en esta situación tan especial os habéis comportado como los más grandes y porque sois unos valientes un fuerte aplauso!

AUSARTA NAIZ/ soy valiente

BETI AURRERA!
Seguid adelante!

DENBORA GUZTI HONETAN HOR EGON ZARETEN GUZTIOI, ESKERRIK ASKO BIHOTZ, BIHOTZEZ!
A tod@s los que habéis estado ahí, gracias de todo corazón!

MUXU ERRALDOI BAT FAMILIA OSOARI!
Un  fuerte abrazo para toda la familia!

ONDO PASA OPORRAK!
Pasad buen verano!




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2020ko ekainaren 8an

KAIXO DENOI!

ZER MODUZ ZABILTZATE?

AURREKOAN BASERRIKO ANIMALIAK IKUSI GENITUEN ETA ORAINGO
HONETAN OIHANEKO ANIMALIEN INGURUKO JARDUERA BATZUK
PROPOSATZEN DIZKIZUEGU.
EA GUSTOKO DITUZUEN!

Hola a todos!

¿Que tal estáis?

La vez anterior trabajamos los animales  de la granja y esta vez os mandamos actividades
sobre los animales de la selva. Espero que os gusten!

IPUINA/ CUENTO

NOLA DASTATU ILARGIA?/ ¿A qué sabe la luna?

ABESTIA/ CANCIÓN

ANIMALIEN IBILKERA/ El andar de los animales

GURE ANIMALIAK/ Nuestros animales

ERRITMOA JARRAITU/ SIGUE EL RITMO

TXORIA  AGERI DENEAN TXALO BAT JO BEHAR DUZUE ETA LEHOIA AGERI DENEAN BI TXALO. EZ AHAZTU ERRITMOA JARRAITZEA! ADI EGON!!!

 Cuando aparece el pájaro tenéis que tocar una palma y cuando aparece el león dos palmas. No olvidéis seguir el ritmo. Estad atentos!!!


MUSICOGRAMA ANIMALS

ERAIKUNTZAK/ CONSTRUCCIONES

LEGOREKIN ANIMALIAK ERAIKITZEN 

Construyendo animales con lego

EA SUGE BATEN LUZERA DUEN ERAIKUNTZA BAT  LURREAN EGITEN DUZUN.

A ver si eres capaz de hacer una costrucción tan larga como una serpiente

EA JIRAFA BATEN LEPOA BEZAIN LUZE DEN DORRE BAT ERAIKITZERA ANIMATZEN ZAREN.

A  ver si eres capaz de construir una torre tan alta como una jirafa

SAILKAPENAK/ CLASIFICACIONES

ETXEAN ANIMALIEN FIGURAK BADITUZU?

Saiatu zaitez etxabereak eta baso edo oihaneko animaliak sailkatzen.

¿Tienes en casa figuras de animales?

Intenta clasificar los animales de granja o los animales de la selva.

JOLAS DIBERTIGARRIAK/ JUEGOS DIVERTIDOS

MIMIKA EGINEZ ANIMALIAK ASMATZEA

Acertar animales haciendo mimica.      

SOINUAK INTERPRETATUZ ANIMALIAK ASMATZEA

Interpretando sonidos acertar a que animal corresponden

 ESKULANAK/ MANUALIDADES

ESPERIMENTOA/ EXPERIMENTO

IZOTZA ARRANTZATU/ PESCANDO HIELO

MATERIALA/ MATERIAL:

         EDALONTZI EDO  BOL BAT UREZ BETEA/ Un vaso o bol lleno de agua

        IZOTZA/ Hielo

         HARIA/ Hilo

         GATZA/ Sal

PAUSUAK/ PASOS:

IZOTZAK ONTZIRA SARTU.
HARIA IZOTZAREN GAINEAN JARRI ETA HARIAREN BI ERTZAK ONTZIAREN BI ALDEETARA UTZI.

ORAIN GATZ PISKA BAT BOTA ETA ITXARON 5-10 MINUTU. HARIAREN BI ERTZAK HARTU

ETA... ZER GERTATU DA?

Meter el hielo en el recipiente.

Colocar el hilo sobre elhielo y dejarambos bordes del hilo a ambos lados del recipiente.

Ahora echar un poco de sal al hielo y esperar 5-10 minutos.

Coger los dos bordes del hilo.
Y...¿Qué ha pasado?

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2020ko ekainaren 1ean

KAIXO DENOI!
HEMEN GAUDE BERRIRO ZUEKIN ORAINGO HONETAN GUSTOKO DUZUEN KANTUTXO BATEKIN.
Hola a todos!
Aquí estamos de nuevo esta vez comenzamos con una canción que os gusta mucho.

KANTU KOLORE- DINOSAURIOAK

BOKALAK/ LAS VOCALES

"I" BOKALA/ LA VOCAL "I"

"O" BOKALA/ LA VOCAL" O"

"U" BOKALA/ LA VOCAL "U"

ZE IZEN EZAGUTZEN DUZU  "I"  LETRA DAUKANA? ETA "O"  LETRA ?  ETA "U"  DAUKANA?

¿Que nombre conoces que tenga la letra "I"?  y la  "O"? Y  que tenga la "U"?

ZENBAKIAK/ LOS NÚMEROS:

7,8,9,10

ESKULANAK/ MANUALIDADES

FIGURA GEOMETRIKOAK/  Figuras geométricas

PAPEREZKO TUTUAK/  Rollos de papel

GATZAREKIN EGINDAKO HAREA/Arena de colores con sal

DINOSAURIOEN ARRAUTZA IZOZTUAK/ Huevos de dinosaurio congelados



UME ASKOK DINOSAURIOEKIN  ATRAKZIO HAUNDIA DUTE ETA ESPERIMENTO HONEKIN ARRAUTZA IZOZTU BATETAN IRUDITXOA TOPATZEAN DISFRUTATUKO DUTE, GAINERA BESTE EDOZEIN FIGURA SAR DEZAKETE.

PROZEDURA:

• SARTU IRUDITXOA GLOBO TXIKI BATEN BARRUAN
• BETE GLOBOA URAREKIN ETA GOGOR LOTU ITZAZUE
• IZOTZGAILUAN SARTU ETA BERTAN UTZI BLOQUE BAT EGIN ARTE
•  BEHIN IZOZTUTA DAGOENEAN APURTU GLOBOA ARTAZI BATZUEKIN ETA GLOBOTIK ATERA
• ONTZITXO BATETAN JARRI ETA UTZI UMEEI UR BEROAREKIN, PISKANAKA, JOAN DAITEZELA ARRAUTZA IZOZTUA DESHEGITEN. GUTXINAKA BERTAN DAGOEN SORPRESATXOA AURKI DEZATEN.

MATERIALAK:

• DINOSAURIOEN FIGURA EDO BESTE  FIGURAREN BAT
• GLOBOAK
• URA
• ARTAZIAK

Muchos niños sienten una gran atracción por los dinosaurios. Les encantarán estas figuras que descubrirán dentro de un huevo helado. Además podéis meter diferentes figuras dentro de los huevos.

MATERIALES:

• Figuras de dinosaurio u otras figuras
• Globos
• Agua 
• Tijeras
• 
  
• PROCESO:
• Mete las figuritas de los dinosaurios por la boca de los globos.
• Llena los globos de agua del grifo y atalos fuertemente.
• Mete en el congelador hasta que estén hechos un bloque.
• Una vez que estén congelados rompe con unas tijeras el globo y saca del envoltorio.
• Coloca en un cuenco y deja que los niños,con agua caliente, vayan deshaciendo poco a poco los huevos de hielo para encontrar la sorpresa que tienen dentro.

URTEBETETZEAK/ CUMPLEAÑOS

HILABETE HONETAN EKAINEAN  4 URTE BETEKO DITUZTEN LAGUNTXOAK HAUEK DIRA:
Los amigos que cumplen años en junio son estos:


KILIAN (4) ean eta NOUR (11) an


ZURI ZORIONAK

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 2020ko maiatzaren 25ean.

KAIXO DENOI!
GAUR MARTXA PISKA BATEKIN HASIKO DUGU EGUNA!
Hola a todos!
Hoy vamos a empezar el dia con un poco de martxa.
 Buenos días a todos!

EGUNON DANTZA/  EL BAILE DE LOS BUENOS DIAS

IPUINA/ CUENTO

ANE ETA HIRU HARTZAK/ Ane y los tres osos

ZENBAKIAK / LOS NUMEROS

GOGORATU ETA ABESTU! / RECORDAR Y CANTAR


A,E,I,O,U

"A" BOKALA / La vocal "A"

"E" BOKALA/ La vocal "E"

ZE IZEN EZAGUTZEN DUZU  "A"  LETRA DAUKANA? ETA "E"  LETRA DAUKANA? 

¿Que nombre conoces que tenga la letra "A"?  y la letra "E"?

ESKULANAK/ MANUALIDADES

LETRAK/Letras

ZENBAKIAK/Números

   ZER OTE DAGO KUTXA BARRUAN? Que habrá dentro de la caja?

ETA BUKATZEKO ERRITMO PISKA BAT / Y para terminar un poco de ritmo

ERRITMO JOLASA

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2020ko maiatzaren 18an

KAIXO DENOI!
  YOGA SAIO BATEKIN HASIKO GARA ONDO ETA LASAI HASTEKO EGUNA . GOZATU!
Hola a todos!
Para empezar bién el día una sesion de yoga. Disfrutadlo!

TXIMELETEN IPUIN MAGIKOA

IPUINA/CUENTO

BASERRIKO ANIMALIAK

HIZTEGIA/ VOCABULARIO

BASERRIKO ANIMALIAK

ABESTIA/CANCIÓN

BASERRITARRA IZAN NAHI DUT

BA

ESKULANAK/ MANUALIDADES

ARTAZIAK ERABILI  ETA TREBATU
Cojer las tijeras y practicar.

LASAITZEKO PILOTAK/ PELOTAS RELAJANTES
MATERIALAK:

• ARROZA,LENTEJAK , HIRINA...
• GLOBO BAT

Materiales:

• Arroz,lentejas, harina...
• Un globo

PUTZ EGITERA/ A SOPLAR

ETA BUKATZEKO POSTRE GOXO BAT.

MARRUBI ETA PLATANOZKO IRABIAKIA 

BATIDO DE FRESA Y PLÁTANO 

OSAGAIAK:

• MARRUBIAK
• PLATANOAK
• ESNE-GAINA
• AZUKREA

PROZEDURA:

ESNE-GAINA ETA AZUKREA ELKARTU ETA ARROTUKO DITUGU. MARRUBIAK  GARBITU ETA ZATITUKO DITUGU, BERDIN PLATANOA. FRUTA IRABIAGAILUAREKIN BIRRINDUKO DUGU ( HORRETARAKO UR APUR BAT BOTA).
AZKENIK, EDALONTZI BATEAN, FRUTA BIRRINDUA JARRIKO DUGU ETA GAINEAN ESNE-GAIN HARROTUA JARRIKO DIOGU. ON EGIN!

INGREDIENTES:

• FRESAS
• PLATANO
• NATA PARA MONTAR
• AZÚCAR

ELABORACIÓN:
Pondremos nata para montar con un poco de azúcar en un recipiente y la montaremos. limpiaremos la fruta y la trocearemos. Después con un poco de agua, batiremos la fruta. Para terminar,pondremos el batido de frutas en un vaso y le echaremos nata montada por encima. !Buen provecho!


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2020ko maiatzaren 11an

KAIXO DENOI!
 GAUR YOGA SAIO BATEKIN HASIKO GARA PISKA BAT ERLAXATZEKO IKUSI ETA   GOZATU!
Hola a todos!
Hoy empezamos con una sesión de yoga para relajarnos un poco. Disfrutadlo!

FROM YOGA TO DANCE

ERLAXATU ONDOREN MARTXA PISKA BAT! GOGORATZEN ZARETE KANTU HONETAZ?
Después de relajarnos un poco de martxa! Os acordáis de esta canción?
ORAIN ZUEK! DANTZATU,GORPUTZA MUGITU ERRALDOIAK BEZALA!
Ahora vosotr@s! Bailar, mover los cuerpos como los gigantes!

ENE KANTAK-ALEMANA/ erraldoiak

PLASTIKA/Plástica

ASTINDU IRUDIMENA ETA SORTU ZURE BURUHAUNDIA.
Trabaja tu imaginación y crea tu propio cabezudo.





HEMEN GURASO BATEK BIDALITAKO BESTE PROPOSAMEN BATZUK ZUEKIN PARTEKATZEKO. EA GUSTOKOA DUZUEN!
Aquí tenéis unas propuestas que nos han enviado unos padres para compartirlas con vosotr@s. A ver si os gustan!

HARE MAGIKOA/Arena mágika.

IBILTZEN DAN URA/Agua que camina.

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2020ko maiatzaren 4an

KAIXO DENOI!
HEMEN GATOZ PROPOSAMEN BERRIEKIN.
Hola a todos! 
Aquí venimos con nuevas propuestas.


ZENBATZEN/ CONTANDO




BBBBBBOTOIAK,KOTXEAK,...ETXEAN DAUKAZUNAREKIN
            Botones,kotxes... con las cosas que tengáis en casa.
BBBBO

MOTRIZITATEA
MOTRICIDAD

PLASTILINAZ EGIN ZIRKUITOTXO BAT ETA PUTZ EGINEZ ERAMAN PILOTA

Hacer con plastilina un circuito y soplando llevar la pelota


PLASTIKA/PLÁSTICA

 MARGOZTEN PAPEREZKO TUTUEKIN

Pintar con rollos de papel


IDAZKETA/ ESCRITURA

GATZA,OGI BIRRINDUA,HAREA...REKIN JOLASTUZ/Jugando con sal, pan rallado, arena...

URTEBETETZEAK/CUMPLEAÑOS

MARTXOAN:
En marzo:

AIMAR (14an)

APIRILEAN:
En abril:

MARIAM (1an)

HILABETE HONETAN MAIATZEAN  4 URTE BETEKO DITUZTEN LAGUNTXOAK HAUEK DIRA:
Los amigos que cumplen años en mayo son estos:


JOAQUIN (7an), NORA (14an), LARA (15ean), DEMI (18an)


ZURI ZORIONAK

ZORIONAK ETA MUXU HAUNDI BAT DENONTZAT.
Felicidades y un beso muy grande para todos.
ONDO PASA!

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2020ko apirilaren 27an 

KAIXO DENOI!

GUZTION ARTEAN LORTU DUGU UMEAK KALERA JOATEA. AURRERA JARRAITZEKO, GUZTION KOOPERAZIOA EZINBESTEKOA DA. EGOERA HONETAN,GURE BIZITZARAKO BALOREAK  INDARTU DITZAKEGU. ADIBIDEZ: BESTEAK BESTE, KOOPERAZIOA.

ENTRE TODOS/AS HEMOS CONSEGUIDO QUE LOS NIÑOS/AS VAYAN A LA CALLE. PARA SEGUIR ADELANTE ES IMPRESCINDIBLE LA COOPERACIÓN DE TODOS/AS. EN ESTA SITUACIÓN PODEMOS REFORZAR NUESTROS  VALORES PARA LA VIDA. POR EJEMPLO: ENTRE  OTROS, LA COOPERACIÓN.

 1.- KOOPERAZIOARI BURUZKO KORTOA /CORTO SOBRE LA COOPERACION:

GORPUTZA ETA OSASUNA/ EL CUERPO Y LA SALUD

ELIKADURAREN GARRANTZIA:

ONDO ELIKATZEN GARENEAN, GURE GORPUTZA BERRESKURATU ETA ENERGIAZ BETETZEN DA.

BIDEO HONETAN AHOLKU BATZUK ENTZUN DITZAKEZUE.
La importancia de la alimentación.
Cuando nos alimentamos bién,nuestro cuerpo se llena de energía.
En éste bideo podéis escuchar algunas recomendaciones.

ONDO JATEA DIBERTIGARRIA DA!!!: (Argiñano eta Enkarni Genua)
COMER BIÉN ES DIVERTIDO!!!

HIZTEGIA/ VOCABULARIO  

JANARIA

ETA ORAIN….. ABESTERA! 
Y AHORA ....A CANTAR

BARATZEAN DANTZAN

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2020ko apirilaren 23an
    
LIBURUAREN NAZIOARTEKO  EGUNA

LIBURUAREN EGUNA DELA TA, HEMENTXE UZTEN DIZUEGU IPUINTXO BAT. DISFRUTATU!!!

Aprovechando el Día del Libro, aquí os dejamos un cuento. Disfrutadlo!!!

TXORITXO MOKOFINA

              

                                        LIBURU BAT, AMETS BAT

                                                                                                 GAUR LIBURU EGUNA

                                                                                                 BAPATEAN ETORRI ZAIGUNA

                                                                                                  IRAKURRI ZUEN LIBURU 

                                                                                                  KUTTUNA

                                                                                                 ETA ADIERAZI GUZTIEI

                                                                                       HORREKIKO MAITASUNA

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2020ko apirilaren 20an.

KAIXO DENOI!
ZER MODUZ ZAUDETE? GU ZUEN BERRI JAKITEKO GOGOEKIN. OPORREN ONDOREN, GERO ETA GUTXIAGO GELDITZEN ZAIGU ELKAR IKUSTEKO.
GAUR GURE TXALO ZAPARRADA ZUENTZAT DA! ANIMO,TXAPELDUNAK!

Hola a todos!
¿Còmo estáis? Nosotras con muchas ganas de volver a veros. Después de las vacaciones nos queda un poco menos para volver a vernos.
Nuestro aplauso de hoy es para vosotr@s. Animo! Sois un@s campeones.

HEMEN GATOZ PROPOSAMEN BERRIEKIN:
Aquí estamos con nuevas propuestas: 



ENSARTABLEAK

Gaur etxeko “ensartableak” sortuko ditugu. Haurrek asko disfrutatuko dute honelako jarduerekin, eta asko zentratzen dira. Gainera, materialak lortzeko errazak direnez, bizitzen ari garen momenturako oso baliagarria izan daiteke proposamen hau. 

Jarduera mota honen bitartez ondorengoa lantzen dugu: 
   
- Motrizitate fina
- Begi-eskuko koordinazioa.
- Arretaren garapena

Materialak: 

- Pasta (makarroiak, gurpilak, espagetiak…)
- Soka edo lokarriak (zapatilenak adibidez,) 
- Pajitak 
- Plastilina 

Bi ekintza desberdinetara bideratu dezakegu jarduera:

- Pasta mota desberdinak soka edo lokarrietan sartzera. 

- Bertikalki jarritako espageti edo pajitetan, zeinak plastilinako oinarri batean finkatuta egon daitezkeen, makarroiak goitik sartzera pajita edo espageti osoa estali arte. 

Bi aukera hauek elkarbizitzen diren espazio bat sor dezkegu, proposamen desberdinak dituen espazio bat: batzuk bertikalean (espagetiekin, pajitekin...) eta beste batzuk horizontalean (sokekin, lokarriekin…); beraiek aukeratu ahal izateko. 

Gainera, aurrera doazen heinean, edo haurraren arabera, zailtasun maila handitzen joan gaitezke, lokarri lodiagoak erabiliz, zulo txikiagoko pasta erabiliz, oztopoak gehituz (forma desberdinetako makilak/pajitak/espagetiak erabiliz, korapiloak dituzten sokak…). 

Haurrek modu librean jolas dezaten utzi behar dugu, harrituko zarete zenbat gauza egin ditzaketen txikitxoek horrelako material sinplearekin. 

Zenbat proposamen berri sortzen dituzten behatzeko aukera paregabea izango duzue; aurretik proposatutakoetaz gain beste jolas asko sortuko baitira: seriazioak, multzokatzeak... 

Materialak margo ditzakegu ere, modu honetan arau berriak sortzeko (edo ez), koloreen arabera multzokatuz (espageti berdean makarroi berdeak, adibidez), tamaina desberdinetako makilak erabili... 

Honako hau ideia bat da soilik, ea zuei beste ekintzaren bat bururatzen zaizuen!!!


Ondo pasa!


ENSARTABLES

Hoy vamos a preparar unos ensartables caseros. Los niños y niñas se divierten mucho con esta actividad. Además como son materiales muy fáciles de conseguir es una actividad que puede ser muy adecuada para estos momentos. 

- Con este tipo de actividad trabajamos:
- Motricidad fina 
- Coordinación ojo/mano, óculo manual
- Desarrollo de la concentración

Con este tipo de actividad trabajamos: 

- Motricidad fina 
- Coordinación ojo/mano, óculo manual 
- Desarrollo de la concentración

Podemos hacer dos actividades diferentes: 

- Ensartar diferentes tipos de pasta en cordones

- Sobre espaguetis verticales o pajitas, que pueden estar clavadas en una base de plastilina,introducir macarrones por la parte superior hasta completar el espagueti o la pajita. 

Podemos crear un espacio en la que las dos alternativas cohabitan, un espacio con diferentes propuestas: unas verticales (con espagueti por ejemplo) y otras horizontales (con cuerdas, cordones…); para que ellos puedan elegir. 

Además, podemos ir sumándole dificultad a medida que van avanzando, haciendo la propuesta con cordones más gruesos, pasta con orificio mas pequeños, con obstáculos (con palos con diferentes formas por ejemplo)... 

Deberemos dejar a las niñas y niños jugar libremente, os sorprendereis de cuántas cosas se pueden hacer con un material tan sencillo. Y podréis observar cuántas propuestas nuevas surgen a parte de las dos arriba mencionadas: series, agrupaciones…

Podemos pintar los materiales, intentar agruparlos en palos por colores, podemos crear palos de diferentes medidas…

Esto solo es una idea, ¡a ver qué otras actividades se os ocurren a vosotras y vosotros! 


Ondo pasa! 

ENE KANTAK-ESKERRIK ASKO

ZUBIRI-ZUBIRI

 

4,5,6 ZENBAKIAK




NIK ETXETXO BAT DAUKAT




NI PIN PON PILOTA NAIZ





SIMA TXIMOAREKIN GORPUTZAREN KONTZIENTZIA HARTZEN




A,E,I,O,U  BOKALAK



SATORRRAREN IPUINA

                             

KOLOREETAKO MONSTRUOA ETA KORONABIRUSA






MARMOKAREN DANTZA

 


 1,2,3 ZENBAKIAK





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